Mennyit bír a gyermek?

Egy ismert pszichológus szerint 5 évesen nem angolra kell járni, hanem kint játszani a természetben, s megtapasztalni a környezetünket. Ez kétség kívül rendkívül fontos, de ha a szülő megfelelő egyensúlyt talál a szabadidő hasznos eltöltésére, az mindenképpen a gyermek javára válhat. A cikkek lényege talán a mai gyermekek túlterheltségére mutat rá. Ha az a gyermek az óvodában is, otthon is hintázik, kergetőzik, labdázik, homokozik, de esetleg SZERETI a zeneovit, (amely fejleszti a ritmusérzékét, az emlékezetét, szerialitását), sportokat (amelyek növelik az állóképességet, szabálytudatot, egészségesebbé tesz), idegennyelv órákat (amelyek erősítik a gondolkodási funkciókat, nyelvi készséget, szókincset), logopédia órára (ahol megszűnhetnek azok a problémák, amelyeket a beszédhibája okozhat, s gördülékenyebbé válik a tanulás), kreatív foglalkozásokat (amely ügyesíti a finommotorikát, fejleszti a kreativitást), talán nem kínozzuk mindezzel. A kiemelt szó fontos. Ha a gyermek SZERETI mindezeket, azzal biztosan nem ártunk neki. A hangsúlyt arra fektetném, hogy a gyermek válassza ki a számára fontos szabadidős tevékenységet, s ne a szülő erőltesse rá saját elképzelését. Ha gyermeket vállalunk, felelősséggel tartozunk ép testi és lelki fejlődéséért. Ezért ha úgy érezzük, hogy a gyermek az óvoda utáni foglalkozások miatt fáradt, túlterhelt, akkor semmiképp sem szabad tovább folytatni ezt. De ha jól választunk, s játékos formában, korosztályához illeszkedő módszertannal, számára szimpatikus módon adjuk át neki mindezeket az új ingereket, ismereteket, akkor egy kifejezetten egészséges, nyitott, jó képességű, boldog gyermeket kaphatunk.